Üniversite tercihi konusunda kafası karışık öğrenciler fuara koştu

TED Ankara Koleji tarafından düzenlenen "15. Üniversite Tanıtım Fuarı" öğrencilerden büyük ilgi gördü.

TED Ankara Kolejinde "15. Üniversite Tanıtım Fuarı" düzenlendi. İncek kampüsünde düzenlenen fuara 25 devlet ve vakıf üniversitesi katıldı. Öğrenci ve velilere yönelik fuara yoğun bir katılım oldu. Son sınıf öğrencileri kendilerini bekleyen üniversite sınavı sürecinde bölüm belirleme ve kariyer planlama için stantları gezerek bilgiler aldı. İhlas Haber Ajansı (İHA) muhabirine duygu ve düşüncelerini aktaran 12’nci sınıf TM öğrencisi Tuna Taşpınar, daha çok psikoloji gibi sosyal alanlarda tercih yapmayı planladığını kaydetti. Üniversiteleri sadece internetten inceleme şansı olduğunu anlatan Taşpınar, fuarın temsilcilerle iletişim kurma açısından somut bir yarar sağladığını söyledi.

"Günümüzde tek bir şeye odaklanmamak gerek"

Daha önceki fuarlarda da görevli öğrenci olarak yer alan TED Ankara Koleji öğrencisi Ateş Fettahoğlu ise, yurt dışındaki üniversitelere başvuru yaptığını aktardı. Mühendislik bölümü düşündüğünü dile getiren Fettahoğlu, iktisatta da çift anadal yapmak istediğini ifade ederek, "Ne yazık ki artık günümüzde tek bir şeye odaklanmak, örneğin sadece mühendislik üzerinden gitmek çok tercih edilen bir şey değil bence" diye konuştu.

Son sınıf MF öğrencisi Gönül Kozan da, önce ne olmak istediğine karar vermek, ardından hangi üniversitede okumak istediğini belirlemenin oldukça zor bir süreç olduğunu söyledi. Tıp fakültesini hedeflediğini dile getiren Kozan, her bir üniversitenin farklı olanakları olduğuna işaret ederek, tıp zor olduğundan Ankara’da ailesinin yanında okumanın daha güzel olacağını belirtti. Kozan, fuar sayesinde kendisini üniversite ortamında hissettiğini, heyecanlanıp aynı zamanda da cesaretlendirdiğini dile getirdi.

TM bölümünde okuyan Melishan Saraylı ise, "Benim kafam halka biraz karışık, iki seçenek arasında gidip geliyorum. Hukuk veya psikoloji düşünüyorum şuan. Kendime daha uygun bir bölümü seçmeye çalışıyorum. Aslında çift anadal programları benim için daha uygun olabilir diye düşünüyorum" dedi.

"Demoralize olmamaları çok önemli"

TED Ankara Koleji Özel Lisesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Birimi Sorumlusu Şengül Bahadır, fuarın öğrencilere sunulan rehberlik hizmeti noktasında önemli bir yer tuttuğuna belirtti. Öğrencilerin üniversite temsilci ve akademisyenleriyle bir araya gelme fırsatı bulduğunu aktaran Bahadır, "Biz her yıl yaklaşık 450 mezun veren çok büyük ve köklü bir okuluz. Öğrencilerimiz akademik ve sosyal anlamda çok donanımlı yetişiyorlar. Onların gelecek hayallerine cevap verecek yükseköğretim programlarını bulmaları bizim için çok önemli" dedi.

Öğrencilerin üniversite sınavına hazırlık süreci ve tercih yapma konusunda değerlendirmelerde bulunan Bahadır, "Biz öğrencilere telaşa kapılmadan seçenekleri değerlendirmelerini, olabildiğince bilgilenmelerini söylüyoruz. Çünkü o bilgileri edindikten sonra kendisini de iyi tanıyan bir öğrenci en güzel eşleşmeyi zaten yapacak. Bilgilenmenin sonu yok. Zamanları var, telaşa kapılmasınlar. Önemli olan kendilerini iyi tanımaları ve üniversiteleri iyi tanımaları. Sınav konusunda yapabildiklerini gözden kaçırmasınlar. Diğer öğrencilerle kendilerini kıyaslamasınlar, demoralize olmamaları çok önemli. Zamanlarını ve hazırlıklarını iyi yönettiklerinde hayallerine kavuşacaklarına inanıyorum ben" diye konuştu.

Bahadır, aile ve çevre etkenleri konusunda kendini iyi tanıyan bilgili kişilerden tavsiye alınabileceğini ancak kendi süzgecinden geçirilmesi gerektiğini vurguladı.

Üniversite tercihi konusunda kafası karışık öğrenciler fuara koştu

İbn Haldun Üniversitesi Tasarruf Finansman Uygulama ve Araştırma Merkezi Yönetmeliği

Ankara'da iki ayrı FETÖ soruşturması; 16 gözaltı kararı

İstanbul Barosu Seçim Hukuku ve Seçim Güvenliği Eğitimleri başladı

Adıyaman Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği

Millî Eğitim Bakanlığı Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik

Yatırım Tahkimi Yargılamasında Karşılaşılan Sorunlar, Yatırım Mahkemesi