TBB Başkanı’ı Erinç Sağkan, sosyal medyada bugün taptığı paylaşımında, Birlik ve Baroların ısrarlı talepleri doğrultusunda; 2021 yılından itibaren hukuk eğitimi konusunda çok önemli iyileşmeler ve reformlar yapıldığını ifade etti.
Sayın Erinç Sağkan’ın paylaşımı aşağıdaki şekilde:
“2021 yılından itibaren yeni hukuk fakültesi açılmadı.
•Hukuk fakültelerinde ikinci öğretimler kapatıldı.
•Adalet meslek yüksekokullarından hukuk fakültelerine dikey geçişe son verildi.
•HMGS etkin şekilde uygulanmaya başlandı.
•Bu sene ilk defa hukuk fakülteleri için 125 bin olan başarı puanı sıralaması 100 bine yükseltildi.
•Bir önceki sene devlet üniversitelerinde yapılan yaklaşık %30 kontenjan daraltılmasına, bu sene vakıf üniversiteleri kontenjanlarında %28 oranında daraltmaya gidilmesi eklendi.
Bu şekilde uzun yıllardır devam eden orantısız artışın önüne geçilmesi bakımından önemli gelişmelerin hayata geçtiğini ifade edebiliriz.
Bu aşamadan sonraki talebimiz, başarı puanı sıralamasının kademeli olarak 75 bine ve 50 bine yükseltilmesi ve hukuk fakültelerine akreditasyon zorunluluğu getirilmesi. İhtiyaca göre kontenjan belirlenmesi ile bu unsurların birlikte hayata geçmesi nitelik ve nicelik sorununa tam anlamıyla çözüm getirecektir.”
Bugün hayata geçirilen ve TBB Başkanı sayın Erinç Sağkan tarafından talep edilen bu reformları, 2016 yılından itibaren akademik düzeyde savunuyorum. Gazi Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi’nde yayımlanan"Türkiye ve Almanya’da Hukuk Eğitimi - Diplomaların Denkliği" başlıklı makalemde, Almanya’daki eğitim istemini de inceleyerek Türkiye'deki yapısal sorunları ortaya koymuş ve tam da bugün uygulanan çözüm önerilerini yıllar öncesinden önermiştik. (TÜRKİYE VE ALMANYA`DA HUKUK EĞİTİMİ - DİPLOMALARIN DENKLİĞİ)
Bir ülkenin kalkınmasının temeli eğitimdir. Adil, etkin ve güvenilir bir yargı sistemi ile hukuka bağlı bir idari yapı, ancak nitelikli bir hukuk eğitimiyle inşa edilebilir. Özellikle hukuk devletinin vazgeçilmezleri olan adil, etkin ve güvenilir bir yargının varlığı ve idarenin hukuka bağlılığı, hukuk eğitiminin sağlıklı ve ihtiyaçlara uygun yürütülmesiyle doğrudan ilişkilidir.
Bu doğrultuda, hukuk eğitiminin kalitesini artırmak için biz hukuk akademisyenlerinin sesimizi gür bir şekilde duyuran TBB Başkanı SAYIN ERİNÇ SAĞKAN’a; bu haklı talepleri karşılıksız bırakmayarak gerekli yasal ve idari reformları hayata geçiren ADALET BAKANLARIMIZ SAYIN ABDULHAMİT GÜL, SAYIN BEKİR BOZDAĞ VE SAYIN YILMAZ TUNÇ’a ve YÖK BAŞKANIMIZ SAYIN EROL ÖZVAR’a teşekkür ve şükranlarımızı sunarız.
Bu vesile ile vurgulamak gerekir ki, iyi bir hukuk eğitimi almak; adil, doğru ve tarafsız kararlar vermek için gerekli şartlardan biri olmakla birlikte tek başına yeterli değildir. Bir hukukçu ne kadar iyi eğitim alırsa alsın; insan hakları, demokrasi ve hukukun üstünlüğü değerlerine sahip değilse, bu değerleri içselleştirmemişse adil davranamaz. Adil bir yargılama için; doğru kurallara, iyi işleyen bir yargı sürecine ve dürüst hukukçulara ihtiyaç vardır. Bu nedenle tüm hakimlerimizden beklentimiz; hiçbir kurumun veya kişinin talimatına, telkinine uymadan, sadece önlerindeki dosyaya bakarak vicdanlarına göre karar vermeleridir. Şartlar ne olursa olsun adaletten asla şaşmamalarıdır.
Prof. Dr. Rauf Karasu
Hacettepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Özel Hukuk Bölüm Başkanı
